Lärare/förskollärare till träningsskolan - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

I Gagnefs kommun har vi övervägande behöriga lärare i våra skolor vilket vi är mycket stolta och glada för. Vi erbjuder kontinuerligt fortbildningar för att utveckla undervisningen och vi har ett nära samarbete med högskolan Dalarna. Några av våra skolor tar emot studenter från lärarutbildningen, ett utbyte som berikar oss med ny forskning kring skolutveckling. Vi strävar efter ett tvålärarsystem i de lägre årskurserna och ett nära samarbete i arbetslagen kring eleverna för att skapa trygga och inkluderade lärmiljöer för alla barn. Vi satsar på att utveckla elevhälsoarbetet, ett ansvar som vi alla delar som arbetar i skolan. Den digitala utvecklingen går fort och Gagnefs kommun ligger i framkant när det gäller att utveckla undervisningen utifrån läroplansmålen. Eleverna i år 5-9 har 1-1 datorer och övriga klasser använder Ipads i undervisningen.

Mockfjärdsskolan är en attraktiv och mångkulturell skola belägen nära naturen. Verksamheten består av F-9, särskola och fritidshem och här går totalt 430 elever. Skolan är populär och antalet elever har ökat med ca 10% under de senaste tre åren. Inom Mockfjärdsskolan ryms också introduktionsprogram (IM). Skolan nyinvigdes hösten 2012 efter omfattande tillbyggnad och renovering och fortfarande ger skolan ett nytt och fräscht intryck. Eftersom skolan är belägen med närhet till naturen inbjuder skolgården till utelek. I samma byggnad som skolan finns ett skol- och kommunbibliotek som är öppet varje dag.

På Mockfjärdsskolan arbetar 39 lärare och hela 90 % av dem är behöriga. Vårt elevhälsoteam består av skolsköterskor, specialpedagoger, skolkurator, skolpsykolog och rektorer.

Arbetsuppgifter

Du kommer att arbeta inom Grundsärskolans särskilda inriktning träningsskolan samt åk 1-2 på Mockfjärdsskolan. Undervisning sker inom den fem ämnesområdena estetisk verksamhet, kommunikation, motorik, vardagsaktiviteter och verklighetsuppfattning. I ditt uppdrag ingår bland annat att planera, genomföra och utvärdera det pedagogiska arbetet utifrån skolans styrdokument och elevens behov och intressen, enskilt och tillsammans med arbetslaget. Tillsammans med arbetslaget bidrar du till att skapa en helhet kring eleven. 

Kvalifikationer

Vi söker dig som är legitimerad lärare/förskollärare med speciallärarexamen eller äldre examen omfattande specialisering mot utvecklingsstörning. Du har kunskaper och erfarenhet av att jobba i särskola eller med barn/ungdomar med intellektuell funktionsnedsättning och andra diagnoser. Meriterande kvalifikationer är att du har erfarenhet av att arbeta med TSS (tecken som stöd) eller TAKK (tal och alternativ kompletterande kommunikation). I det här arbetet är det av stor vikt att du är flexibel, strukturerad och lyhörd. Du behöver kunna vara där behovet finns och individanpassa all eftersom.

Du har goda IT-kunskaper och det är meriterande om du har kunskap att använda digitala verktyg i en lärandeprocess. Viktigt att du har god kunskap om barn och ungdomars kunskapsutveckling. För att lyckas som lärare ska du ha god ledarskapsförmåga, pedagogisk insikt och samarbetsförmåga. Det är även viktigt att du är strukturerad, flexibel och självgående.

Villkor

Tjänsten avser 100 % tillsvidareanställning med tillträde 10 januari 2022 . 

Före anställning ska lärarlegitimation och giltigt utdrag ur Rikspolisstyrelsens belastningsregister uppvisas.